MŮŽE DOMŠKOLÁKA KONTROLOVAT ČŠI?

Ne.

Neexistuje právní titul, na jehož základě by měl kdokoli ze školy nebo z české školní inspekce právo do průběhu domácího vzdělávání vstoupit, pozorovat ho, kontrolovat a podrobovat kritice. Domov není detašované pracoviště školy a domácí vzdělavatelé nejsou externí zaměstnanci. 

Nařídit rodině strpění hospitace (návštěvy inspekce ve výuce) není možné. Budete-li o to požádáni, můžete souhlasit - a můžete odmítnout. Záleží na konkrétních okolnostech a vašem nastavení, na kondici dítěte apod. Ne všechny zkušenosti s návštěvou ČŠI v "domácích hodinách" jsou dobré. Každopádně je vhodné mít promyšlené vlastní nepřekročitelné hranice, například kam až inspekci pustíte, do jaké míry budete ochotni sdílet své zkušenosti apod. Ředitel školy, učitel ani inspektor nejsou vaši nadřízení. Nejste povinni jim skládat účty či je informovat o své práci jinak než prostřednictvím učebních výstupů a povinných přezkoušení svých dětí - pokud jste s tím dopředu nesouhlasili (například tím, že jste akceptovali Školní řád, který vás ke spolupráci s ČŠI zavazuje). 

Narazíte-li na inspektory s apriorně negativním vztahem k domškoláctví samotnému, může to být velice nepříjemný zážitek. Pokud už máte špatnou zkušenost nebo je vám sama představa komunikace s inspektory nepříjemná, odmítněte ji. Nikoli představu - odmítněte komunikaci. Je to vaše právo. Neumíte-li odhadnout svoji reakci, dejte tomu šanci a zkuste to. Výsledek vám sám řekne, zda to bylo rozhodnutí šťastné, nebo nešťastné.

Častým požadavkem inspektorů je nahlédnout do portfolia žáků v režimu IV. Ani na to nemá inspekce právo, ale může v tom směru vyvíjet tlak na ředitele školy. Uchýlí se k tomu obvykle tehdy, má-li "obavy" z neobjektivního (čti: málo přísného) hodnocení žáků při přezkoušení. Zpochybněna je tedy primárně práce přezkušujících pedagogů potažmo ředitele, nikoli vzdělavatelů či dítěte. Aby se obhájil, bývá ředitel nucen předložit další materiály - tedy portfolio dítěte jako důkaz učebního pokroku. Tím vzniká problém, protože v mezích zákona není možné nařídit rodičům, aby inspekci osobní portfolio žáka zpřístupnili. Zkušenější ředitelé na to rovněž pamatují ve Školním řádu, kde rodiče zavazují buď k tomu, aby ve škole portfolio svých dětí archivovali (bude tedy inspektorům k dispozici) nebo jej kdykoli na požádání předložili.

Své domškoláky a jejich rodiny by měl před nátlakem ČŠI ochránit především ředitel kmenové školy. Nestane-li se tak, je to jistě důvod uvažovat, zda kmenová škola plní funkci, kterou od ní očekáváte. 

Přestože to někdy bývá obtížné, mějte na paměti, že pokud s ČŠI odmítnete komunikovat a předložit jí svá portfolia či jiné výstupy, zákon je na vaší straně. Při hledání kmenové školy a zahájení domácího vzdělávání velice pečlivě prodiskutujte, jak bude škola čelit případnému tlaku inspektorů a kolik z možných konfliktů přenese na vaše bedra. Prostudujte si bedlivě Školní řád a nezavazujte se k ničemu, o čem dopředu víte, že to pro vás nebude přijatelné. 

Zcela specifickou - a extrémně citlivou - je možnost hospitace inspektorů na přezkoušení žáků. Tady není jednoznačně dané, že ho jako rodiče můžete odmítnout. Dítě ale při přezkoušení musí obhájit učební pokrok a konkrétní kompetence v úhrnu za poměrně dlouhé období (pět měsíců), což je extrémně náročný úkol a přítomnost cizích pozorovatelů ho může ještě zhoršit. Výkon dítěte může být značně poškozen. Obáváte-li se problémů - nebo pokud už problém vznikl, stojí za to se ozvat. A následně uvažovat o změně školy. 

Česká školní inspekce je kontrolní nástroj státu. Teoreticky může argumentovat, že pracuje v zájmu dítěte, které má právo na kvalitní vzdělání - a "někdo to prověřit" musí. Přiznejme ale, že kontrolou portfolia ani hospitací v rodině ve skutečnosti inspekce žádná objektivní zjištění neučiní. Jde o čirý alibismus ze strany inspekce - a o spoustu starostí a nervů pro vás. Inspekce je oprávněna kontrolovat vzdělávací aktivity školy, její pravomoci jdou za učiteli, řediteli a nepedagogickými zaměstnanci institucí. Za vámi (rodiči, garanty domácího vzdělávání) nikoli. Dojde-li inspekce (ať už oprávněně nebo - což nelze vyloučit - účelově) k pochybnostem, že s individuálně vzdělávanými žáky není něco v pořádku, musí si to inspekce vyřešit se školou, nikoli s vámi. Celkově totiž platí, že vám samotným ani vašemu dítěti s největší pravděpodobností komunikace s ČŠI nic pozitivního nepřinese.